Flipped classroom, una forma diferente de aprender
La metodología aula invertida o flipped classroom busca que los estudiantes puedan preparar la clase antes de llegar al aula. El objetivo es que vean el contenido que se abordará, para que en clase los alumnos despejen dudas sobre ello, y se focalicen en las actividades que deben realizar. Esta propuesta de enseñanza fue creada por Jonathan Bergmann y Aaron Sams , en Estados Unidos. Estos dos profesores pensaron de qué forma los estudiantes que no podían asistir a clase, continuarán con su trayectoria escolar; es por ello que desarrollaron esta nueva forma de enseñanza. El siguiente video tutorial es un ejemplo de contenido que podría ver el estudiante antes de ir a clases. Se encuentra dentro de una secuencia didáctica sobre cónicas, dirigida a estudiantes de 5to año de la escuela secundaria. En esta secuencia, se aborda el tema con un enfoque en el cual los/as chicos/as son los protagonista gracias a las diferentes metodologías que se utiliza, como rutinas...